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专访福建中医药大学教授林丽莉福建省非遗 [复制链接]

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编者按:近年来,福建省在中医药传承创新发展上取得了明显成效,中医药服务能力持续提升,中医药产业基础初步形成,中医药文化传承发展活力显现。年8月,福建省委省*府印发了《福建省促进中医药传承创新发展若干措施》(以下简称《措施》),为贯彻落实《措施》要求,促进福建省中医药高质量发展,营造全社会热爱中医药的社会氛围,福建省卫生健康委员会和人民网福建频道联合推出“福建中医药创新传承发展”系列访谈。本期嘉宾是福建中医药大学教授林丽莉、福建省非遗壶山林氏中医内科第九代代表性传承人林润立。

福建中医药大学教授林丽莉、福建省非遗壶山林氏中医内科第九代代表性传承人林润立接受人民网专访。人民网魏鹏飞摄

主持人:守正创新,推动中医药事业发展。各位网友大家好,这里是由福建省卫生健康委员会和人民网福建频道联合推出“福建中医药创新传承发展”系列访谈,我是主持人郑窈。今天做客我们演播室的有两位嘉宾,一位是福建中医药大学教授林丽莉,林教授您好,欢迎您。

林丽莉:主持人好,大家好!

主持人:另一位来自福建省非遗壶山林氏中医内科第九代代表性传承人林润立,林医生您好,欢迎您。

林润立:主持人好,大家好!

主持人:两位都是一线的医生,直接和病患打交道。省委、省*府印发了《福建省促进中医药传承创新发展若干措施》的重要文件,请两位专家结合自己的专业,谈谈这份文件的作用?

林丽莉:《福建省促进中医药传承创新发展若干措施》对福建中医药的发展具有重大意义,尤其是“发挥中医药在维护和促进人民健康中的独特作用”这一条,把中医儿科列为省级中医临床医学中心之一,这是真正让中医绿色健康无副作用的疗法深植于老百姓的生活中,同时把中医种子撒在儿童的心灵,为未来健康的身体和接受、热爱中医奠定基础。在“促进中医药传承创新发展”中提出学术流派建设、加快推进中医药科研与创新,加强中医药文化建设和开放发展,这是非常符合中医发展特征的,传承与创新这是推动中医发展的一双翅膀。传承,站在前人的肩膀上可以看得更远,走得更稳。创新,是对人体的生命特征及规律的探索,在人类文明发展的基础上重新思考中医,发展中医。

林润立:我觉得丽莉主任说的贴切,《福建省促进中医药传承创新发展若干措施》的印发对福建中医药的发展有着重大意义,其中,“促进中医药传承与开放创新发展,加强学术流派建设”这一条,强调了福建省重视传统中医药的传承保护和发展,这为不断争创特色闽医闽药的建设注入了更多的活力。在“加强中医药文化建设和开放发展”这一条中,发挥中医药文化优势,通过各种活态的展示推动传统中医药文化走进人民群众中,真正实现中医“生活化”这一目标,普及传统中医药进校园从娃娃抓起这一维度,真正实施中医药健康文化素养提升工程。这是对于我们中医人来说非常开心的一件事。

主持人:林教授,您是福建省中医体质调理学会会长,也是小儿推拿方面的专家,在这方面建树颇多。而且还在大学承担了教学任务。想请教的是,小儿推拿在治疗儿童疾病方面有什么样的优势作用呢?

林丽莉:小儿推拿的干预方式是在儿童的体表,如手指、头面部、腹部等局部皮肤,安全绿色无任何*副作用;小儿推拿的另外一个优点是见效快,比如对儿童的常见症状如鼻塞、鼻涕、打呼噜、咳嗽、厌食、夜啼、流口水、口臭、腹痛等效果立竿见影;对儿童特殊体质如过敏体质、易感体质、剖腹产儿童、早产儿、低体重儿童等有比较好的调理效果;是保障儿童五脏六腑及脑健康发育的最佳干预方式。

主持人:福州壶山林氏中医发源于福州市仓山区,壶山林氏中医沿袭近余年,口碑一直不错。林医生,您是中医世家,开设的中医馆也经常开展义诊活动,可以谈谈中医医馆该如何开展中医药服务?

林润立:我们壶山林氏到至今已经传承九代了,历代对医馆建设都很重视,到我这代会更加重视医馆的中医药文化的建设,从壶山的祖训“尽杺”和“精芜”就可以看出,既要尽人心,还要尽药心,治学上要祛芜存精,医者不仅只是当下治个症就算了,更应该从源头上指导病患改变不良的生活习惯、饮食和作息,这才是治病的根源。还有对中药材的把关更应该严格,壶山的“三重、三正”就强调了对中药材苛选的重要性。即重疗效、重口碑、重质感;“三正”:品味正、道地正、出品正。所以,一个中医馆提供的中医药服务必须要有这点初心,要将好的传统中医药文化加强保留延续,这里面不仅暗藏着先贤的智慧结晶,更多的还有圭臬法则。

主持人:谢谢林医生。我们也请你的同行、永同惠中医门诊的负责人介绍一下他们的情况。

鲍云枰(永同惠中医门诊负责人):现在*的*策十分支持中医药的传承,对民间中医药的验方、秘方和技法的开发利用是一个好机会。结合我们永同惠中医世家几百年传承的经验,我认为要做好几点:一是对民间特色技术疗法要有自信。二是要给民间中医师合法的“身份”,民间中医师要根植当地,建立良好口碑。三是要建立民间中医药的验方、秘方和技法合作开发和利益分享机制,这个在中央的意见里面也提出了要求。四是对民间特色技术疗法活态传承要有激励措施。

主持人:我们了解到福建省多数乡镇卫生院和社区卫生服务中心都建了中医馆,全省总数超过家,可以提供基本中医药服务。林教授对此有什么建议呢?

林丽莉:中医馆是真正服务于方圆1-3公里以内的群体,有时是几代人都在同一个医馆,同一个医生看诊,因此临床的有效性是中医馆的第一生命线。目前福建省中医药学会小儿推拿分会已经开展了一期小儿推拿适宜技术培训,同时福建积极配合中国小儿推拿标准化建设与认证委员会,在福建建立分会,以规范小儿推拿适宜技术并向基层推广,中医馆开展小儿推拿服务是一个很好的选择。

张世炜(福州市仓山区下渡社区卫生服务中心书记):我们中医馆治已病,也治未病。主要运用中药饮片、中药颗粒剂,治疗外感、胃痛、痤疮、痛经、遗尿等常见病;运用针灸、推拿、拔罐、贴敷、埋线等方法治疗腰背痛、关节痛、面瘫、中风偏瘫等疾病,另外中医馆通过推广导引法、穴位保健,茶饮食疗等养生方法,促进居民健康。

主持人:近年来,林医生带领团队致力于壶山精方、验方的文献整理与科研开发,实施了“壶山门徒培养计划”。能否给我们介绍一下?

林润立:近年来,壶山林氏的项目保护单位“福州壶山医学研究所”组织了大量团队开始对壶山的精方、验案进行收集和整理,在整理的过程中进行注释,其中《壶山医准考注》《壶山医统》两部重点课题都在紧锣密鼓的校对中。关于“壶山门徒培养计划”,要感谢《中医药法》中放开了师承和确有专长人员的培养路径。壶山也积极响应闽宁帮扶,定西帮扶,每年计划从宁夏、甘肃地区筛选20个有资质的孩子来福州,由壶山出资花十年时间将他们培养成中医门徒,学成后必须回到当地,由壶山林氏来投资建馆,解决就业,精准帮扶,不仅解决了当地中医人才难问题,还能真正授之于渔,这件事还真的是需要情怀,需要更多社会各界共同来参与努力的事。

主持人:说到中医药人才培养,除了科班培养,还有一个很重要的渠道,就是师承教育。这也是中医药传承的一个特色。福建省的中医医术确有专长人员医师资格考核工作正在进行中,我们听听一位准备参加考核的人谈一下他们的想法。

苏斯印(中医医术确有专长人员代表):《中医药法》实施后,又出台了中医医术确有专长人员医师资格考核注册管理暂行办法,为“民间中医”获得医师资格及执业注册管理开辟了一条通道。我们省启动了这项工作,这是很好的事情。我们希望更多中医医术确有专长人员能够取得相关资质,用中医医术服务群众。

主持人:林教授,您经常会在媒体上,或者通过直播方式传授小儿推拿技术,为中医爱好者答疑解惑。同时您在国外做访问学者时也向海外的中医药爱好者宣传中医药养生技术,请您谈谈中医养生方面要注意什么呢?

林丽莉:中医养生强调的是按照自己的身体规律养生,因此第一步每个人都要有意识的捕捉身体发出的信号,比如口干、疲劳、脾气急、大便黏腻等;第二步,做个有思考的人,不是所有的“养生达人”说的都是对的,要思考一下基本的道理,从正常逻辑去想想,不要把中医神化、也不要一味否定,中医是科学的,是符合客观规律的。

主持人:林医生,听说在坊间您被病患尊称为“年轻的老中医”。壶山林氏对于中药的炮制尤为严格,务求做到“三重”“三正”,“三重”是重疗效、重口碑、重质感;“三正”是品味正、道地正、出品正。是这样吗?

林润立:药材就像医者手中的兵,医者就是一个将*,要了解兵的习性,才能更好地用方施药,打好胜战,壶山的药材选择、炮制都有严格的标准,从产地就开始把关。比如杜仲,壶山选用湖南张家界慈利县的富硒30年的老树杜仲,切选2厘米厚度的大方片,去老皮后加盐翻炒,再手工切制36刀以上,且丝连不断,展开成帘,复杂的炮制工艺才能保证煎服过程中析出更多有效成分。

主持人:俗话说“药材好,药才好”,“好药才有好疗效”,坚持从优质药材这个源头上保障药材质量,才能够有切实的疗效。我们也听听药材行业的人如何说的。

*瑞平(中药材行业协会秘书长):要贯彻执行国家四部门联合发布的《中药材生产质量管理规范》公告,做好中药材质量控制要从中药材种子种苗、道地产区规划、生态环境因素、科学种植与田间管理、合理采挖与产地加工、质检包装与储存养护等关键环节入手,充分重视对中药材生产的基地选址、种子种苗或其它繁殖材料种植、养殖,野生抚育或者仿野生栽培,采收与产地加工,包装、放行与储运等所做的技术规定和要求,推行相关技术规程,保证中药材质量。同时,要逐步完善我省已建立的中药材规范化生产追溯信息化平台,通过中药材溯源体系把产品质量管控的链条全程贯穿起来,从而真正实现中药产品的“来源可溯、去向可追、质量可控、责任可究”,并最终形成制度化、规范化。

主持人:传统中医专著中并无“护理”两字,但《*帝内经》有“治神养身”“顺养调食”等论述就是护理原则,那么中医护理究竟是如何实施,如何帮助病人更好获得健康,我们通过一个采访了解一下。

*惠榕(中医护理联盟理事长):中医护理是基于祖国医学整体观、辩证观的理论,运用中医传统技术的防病调护活动,主张“三分治疗,七分护理”,有针灸、拨罐、按摩、刮痧、耳针、梅花针、中药熏洗等二十余种常用中医传统技术,简便易行,行之有效。中医护理在功能性疾病,病*感染疾病,妇科疾病,慢性病,精神疾病,对西药有过敏反应的以及其它原因不明或病因复杂的疾病,都有明显优势。中医护理包括精神修养、个人卫生、环境卫生、饮食护理与禁忌及用药护理等内容,在防治疾病、养生保健、康复运动等方面具有独特作用,得到广大群众欢迎和认可,不仅可以在临床上推广,许多方法也可以作为居家养生之道。

主持人:福建省卫健委和福建省教育厅联合开展中医药文化进校园的试点,请林教授谈谈中医药文化进校园的意义?

林丽莉:文化的意义在于她的内在魅力,中医药进校园最主要的目的就是培养孩子对中国传统文化的认知,同时让她们领略中医的真正内涵。根据孩子的年龄不同,目的意义不同。首先,中医进入托育园、幼儿园,主要是

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